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Système universitaire et questions pédagogiques

Espace Numérique de Travail à l'UL : actualités et dossier étudiant


Deux étudiants de master à l'Université de Lorraine (E1 et E2) font découvrir l'Espace Numérique de Travail (ENT) à un groupe de nouveaux étudiants en Information-Communication. Ils leur montrent où trouver les actualités en lien avec l'UL et comment accéder à leur dossier étudiant.
Espace Numérique de Travail à l'UL : le planning des cours


Deux étudiants de master à l'Université de Lorraine (E1 et E2) font découvrir l'Espace Numérique de Travail (ENT) à un groupe de nouveaux étudiants en Information-Communication. Ils leur expliquent comment consulter le planning des cours et trouver les salles.
Espace Numérique deTravail à l'UL : l'annuaire et la messagerie


Deux étudiants de master à l'Université de Lorraine (E1 et E2) font découvrir l'Espace Numérique de Travail (ENT) à un groupe de nouveaux étudiants en Information-Communication. Ils leur montrent l'annuaire et la messagerie et leur donnent aussi quelques conseils d'utilisation.
Organisation des enseignements : périodes de cours, partiels et tutorat


Deux étudiants de master à l'Université de Lorraine (E1 et E2) expliquent l'organisation du calendrier universitaire à un groupe de nouveaux étudiants en Information-Communication. Ils informent les étudiants qu'en cas de difficulté avec les cours, ils peuvent solliciter certains camarades de promotion et s'inscrire à des cours de tutorat.
Organisation des enseignements : compensation et rattrapages


Deux étudiants en master d'histoire à Nancy (E1 et E2) expliquent à un groupe de nouveaux étudiants comment les notes peuvent se compenser entre elles pour permettre la validation du semestre ou de l'année. Ils précisent dans quels cas il faudra aller aux rattrapages pour repasser certaines examens.

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La différence entre cours de CM et TD

Trois étudiantes et amies (E1, E2 et E3) discutent de la différence entre les cours de CM et TD. Elles parlent du type de cours qu'elles préfèrent et discutent du nombre d'heures de cours qu'elles ont par semaine.
         
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