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La vie sur le campus

Demander des renseignements au centre de ressources en langues


Un étudiant (E) vient demander des renseignements dans un centre de ressources en langues. Il est accueilli par une étudiante (A) qui travaille à l'accueil.
Organiser un état des lieux en résidence universitaire


Un étudiant étranger (E) se rend à l'accueil de sa résidence universitaire pour organiser l'état des lieux de sa chambre. L'agent (A) lui explique comment choisir une date ainsi que les démarches à faire pour qu'un ami assiste à l'état des lieux à la place de l'étudiant.
Acheter au food truck du campus (2)


Une étudiante (E) achète un sandwich et de l'eau au vendeur (V) du camion-restaurant du campus.
Retirer des produits dans une maison de l'étudiant


Une étudiante (E1) se rend à une distribution alimentaire organisée dans une maison de l'étudiant pour retirer gratuitement des produits de première nécessité (alimentation, hygiène). Elle est accueillie par une jeune femme en service civique (E2).
Visite de l'étudiant référent de la résidence universitaire (Partie 2)


Une étudiante (E1) reçoit la visite de l'étudiant référent (E2) de sa résidence universitaire. Il lui propose des activités en ligne. Le français est la langue seconde des deux étudiants.

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La différence entre cours de CM et TD

Trois étudiantes et amies (E1, E2 et E3) discutent de la différence entre les cours de CM et TD. Elles parlent du type de cours qu'elles préfèrent et discutent du nombre d'heures de cours qu'elles ont par semaine.
         
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