1- Observer pour faire : les gestes peuvent aider à indiquer que l'on a compris ou à expliquer une situation.Dans cet extrait repérez quand l'étudiante utilise à plusieurs reprises les gestes, soit pour indiquer qu'elle a compris (montrer avec la main l'endroit o๠elle doit aller) soit pour demander des informations. ("c'est tout?", en montrant le papier)

2- Ecouter pour comprendre : écoutez l'extrait et relevez les indications pour obtenir la carte d'étudiant